Luxemburgisches öffentliches Grundschulsystem
In Luxemburg besteht Schulpflicht für Kinder im Alter von 4 bis 16 Jahren. Kinder können jedoch bereits ab einem Alter von 3 Jahren die Spillschoul besuchen.
Wie sind die verschiedenen Schulstufen der luxemburgischen Grundschule (Spillschoul) aufgebaut? Wie melden Sie Ihr Kind an? Welche außerschulischen Angebote gibt es? Welche Einrichtungen unterstützen Sie während der gesamten Schulzeit Ihres Kindes? Auf dieser Seite finden Sie alle Antworten.
Der Schulrhythmus in Luxemburg
In luxemburgischen Schulen beginnt das Schuljahr in der Regel am 15. September und endet am 15. Juli. Für Schulkinder sind folgende Ferienwochen vorgesehen:
- eine Woche im November für die Herbstferien
- zwei Wochen im Dezember/Januar für die Weihnachtszeit
- eine Woche im Februar für die Karnevalsferien
- zwei Wochen im März/April für die Osterferien
- eine Woche im Mai/Juni für Pfingsten.
Andere private internationale Schulen können einen anderen Schulrhythmus anwenden. Erkundigen Sie sich bitte bei der jeweiligen Schule.
Die luxemburgische Grundschule
Allgemeiner Ablauf der Grundschule
Die luxemburgische Grundschule richtet sich an Kinder bis zum Alter von 12 Jahren. Der Schulbesuch ist in Luxemburg ein Recht, unabhängig von Kriterien wie Geschlecht, Rasse, Religion oder Sprache.
Jedes Kind, das in einer Gemeinde gemeldet ist, wird automatisch in die Listen der öffentlichen Schule der Wohngemeinde eingetragen. Die Eltern können sich jedoch auch dafür entscheiden, ihr Kind in einer privaten Schule ihrer Wahl, einer internationalen oder luxemburgischen Schule, anzumelden.
Die luxemburgische Grundschulbildung wird Kindern in den ersten 9 Jahren ihrer Schulzeit vermittelt . Die Schule ist für alle Kinder ab 4 Jahren am 1. September des laufenden Jahres obligatorisch .
Die Grundschulbildung ist in vier grundlegende Lernzyklen unterteilt. Ab dem Alter von 4 Jahren müssen Kinder bis zum Alter von 12 Jahren die Schule besuchen. Anschließend besuchen sie ein luxemburgisches Gymnasium, wenn sie im luxemburgischen Schulsystem bleiben.
In der Regel besuchen die Kinder die Schule an drei ganzen Tagen, montags , mittwochs und freitags von 8 bis 16 Uhr mit einer zweistündigen Mittagspause, sowie an zwei halben Tagen, dienstags und donnerstags , vormittags.
Zyklus 1 „Frühkindliche Bildung” und Vorschule „Spillschoul”
Ablauf der ersten Stufe für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren
Der Zyklus 1 ist für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren konzipiert. Die Vorschulbildung ist im Alter von 3 bis 4 Jahren freiwillig, dann aber für die beiden Vorschuljahre, die sogenannte „Spillschoul”, im Alter von 4 bis 5 Jahren obligatorisch.
Ein Kind kann ab dem Alter von 3 Jahren freiwillig in die Vorschule aufgenommen werden. Bis zum Alter von 4 Jahren können Sie Ihr Kind in einer Kindertagesstätte betreuen lassen oder zu Hause behalten. Jedes Kind, das am 1. September das 4. Lebensjahr vollendet hat, muss im laufenden Schuljahr eingeschult werden.
Lernen im ersten Zyklus der Grundschule
Der erste Zyklus der Früherziehung fördert die Sozialisierung des Kindes. Er zielt darauf ab, seine intellektuelle Neugier und seine kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln. Der Unterricht findet unabhängig von der Muttersprache des Kindes in luxemburgischer Sprache statt. Luxemburgisch ist die Verkehrssprache aller Kinder, die das luxemburgische öffentliche Schulsystem besucht haben. Allerdings werden die Kinder bereits in dieser Phase an die französische Sprache herangeführt.
Zyklen 2, 3 und 4 der Grundschule
Ablauf der Zyklen 2 bis 4 für Kinder im Alter von 6 bis 11 Jahren
Ab dem Alter von 6 Jahren besuchen die Kinder für zwei Jahre den Zyklus 2 der Grundschule. Die Zyklen 2.1 und 2.2 entsprechen dem Beginn der Grundschule. Sie umfassen Kinder im Alter von 6 bis 7 Jahren.
Die Zyklen 3 und 4 dauern ebenfalls zwei Jahre. Die Zyklen 3.1 und 3.2 sind für Kinder im Alter von 8 bis 9 Jahren vorgesehen, während die Zyklen 4.1 und 4.2 Kinder im Alter von 10 bis 11 Jahren vor ihrem Eintritt in die Sekundarstufe II aufnehmen.
Lerninhalte in den Zyklen 2 bis 4 der luxemburgischen Grundschule
Die Zyklen 2 bis 4 fördern das Erlernen von Sprachen. Dies ist der größte Vorteil der luxemburgischen Grundschule.
Während dieser 6 Jahre Grundschule lernen die Kinder Lesen und Schreiben auf Deutsch. Dies ist die traditionelle Alphabetisierungs- und Lernsprache ab dem Zyklus 2. Sie lernen auch Französisch.
Mehrere luxemburgische Schulen testen auchdie Alphabetisierung in französischer Sprache.
Unterrichtet werden Deutsch, Mathematik, Naturwissenschaften, Zeichnen, Singen und Musik ... Geschichte und Geografie werden ab der 4. Klasse unterrichtet. Jede Stufe zielt darauf ab, den Kindern verschiedene Kenntnisse und Grundkompetenzen zu vermitteln, die ihnen den Übergang in die nächste Stufe ermöglichen.
Die Grundschulkinder feiern insbesondere lokale Traditionen wie den
- Nikolausfest am 6. Dezember. Nachdem sie den „Klesschen” empfangen haben, haben sie am Nikolaustag schulfrei.
- den „Liichtsmessdag”, an dem sie Laternen basteln, um am Abend des 2. Februar durch die Straßen zu ziehen,
- Karneval, an dem die Schüler in Kostümen zur Schule kommen dürfen, am Tag des Beginns der Februarferien
- den Vatertag oder Pappendag Anfang Oktober und den Mammendag oder Muttertag im Juni, an dem sie ein Geschenk für ihre Eltern basteln.
Nach Abschluss der 6-jährigen Grundschule besuchen die Kinder logischerweisedie luxemburgische Sekundarschule oder das Gymnasium.
Die Anmeldung an einer öffentlichen Grundschule
Wenn Sie sich bei Ihrer Wohngemeinde anmelden, wird Ihr Kind automatisch für den Schulbesuch in der öffentlichen Schule der Gemeinde angemeldet.
Sobald Ihr Kind das schulpflichtige Alter von 4 Jahren erreicht hat, erhalten Sie daher automatisch eine Einladung für das nächste Schuljahr. Ihr Kind wird dann die Grundschule besuchen, für die Sie zuständig sind.
Sie können sich jedoch auch dafür entscheiden, Ihr Kind in einer anderen öffentlichen Schule außerhalb Ihrer Wohngemeinde anzumelden. Dazu müssen Sie vor dem 1. Mai vor Beginn des nächsten Schuljahres einen Antrag bei der Gemeindeverwaltung der betreffenden Schule stellen.
Machen Sie Ihr Kind mit den verschiedenen Sprachen des luxemburgischen Schulsystems vertraut, indem Sie lokale Fernsehsender schauen oder ihm Comics vorlesen.
Sie könnenIhr Kind auch in einer internationalen oder privaten Schule anmelden. In diesem Fall müssen Sie Ihrer Gemeindeverwaltung eine Schulbescheinigung vorlegen, die den ordnungsgemäßen Schulbesuch Ihres Kindes bestätigt.
Wenn Sie sich nach dem 1. März in Ihrer Gemeinde angemeldet haben oder bis zum 15. April vor Schulbeginn kein Schreiben erhalten haben, wenden Sie sich bitte direkt an das Bildungsamt Ihrer Gemeinde.
Das Schuljahr beginnt in der Regel am 15. September und endet am 15. Juli, außer an Wochenenden.
Der Sprachunterricht an luxemburgischen Schulen
Im luxemburgischen Schulsystem basiert der Unterricht auf den drei Amtssprachen des Landes: Luxemburgisch, Deutsch und Französisch. Die „Spillschoul” basiert traditionell ausschließlich auf mündlichem Luxemburgisch. Vor kurzem wurde beschlossen, bereits in dieser Phase Französisch zu integrieren.
Mit Beginn der zweiten Stufe der Grundschulbildung beginnen die Kinder mit dem Lesen- und Schreibenlernen in Deutsch. Sie setzen das Lernen in den verschiedenen Fächern auf Deutsch fort und vertiefen ihre Kenntnisse der französischen Sprache.
Luxemburgisch bleibt während der gesamten luxemburgischen Schulzeit die Hauptverkehrssprache für den Austausch zwischen Schülern und Lehrern.
Die Orientierung nach der luxemburgischen Grundschule
Prinzip der Orientierung nach der Grundschule ab der 4.1-Stufe
Die luxemburgische Sekundarstufe beginnt im Alter von 12 Jahren mit dem Eintritt in das Lycée. Die Anmeldung an den Lycées hängt von den verfügbaren Plätzen gemäß einer geografischen Schulkarte ab.
Informieren Sie sich über das Bildungsangebot der luxemburgischen Lycées ab der Stufe 4.1, um die Orientierung Ihres Kindes zu bestimmen. Es ist jedoch möglich, Ihr Kind, egal ob privat oder öffentlich, in einem internationalen oder luxemburgischen Lycée außerhalb der Schulbezirkskarte anzumelden. Die Zulassung erfolgt auf der Grundlage der Unterlagen. Sie müssen dann seine Schulbildung in Ihrer Wohngemeinde durch Vorlage einer Schulbescheinigung nachweisen.
Orientierungsprozess im klassischen oder allgemeinen Zweig
Ab dem Zyklus 4.1 ermöglichen regelmäßige vierteljährliche Eltern-Lehrer-Gespräche die Vorbereitung der Orientierung des Kindes. In insgesamt sechs Gesprächen wird die Orientierung in Richtung „klassischer” oder „allgemeiner” Sekundarunterricht festgelegt.
Eine erste Einschätzung zu dieser Orientierung wird am Ende des Zyklus 4.1 von den Lehrern abgegeben. Die Bilanz am Ende des Zyklus und die Zwischenbilanz werden den Eltern beim zweiten Gespräch zu Beginn des 3. Trimesters des Zyklus 4.2 ausgehändigt. Das Orientierungsgespräch findet beim 3. und letzten Gespräch des Zyklus 4.2 statt.
Französisch, Deutsch und Mathematik sind die drei wichtigsten Fächer, die für den Eintritt in das Lycée entscheidend sind. Der klassische Zweig ist den besten Schülern vorbehalten.
Die Entscheidung über die Orientierung basiert auf den schulischen Leistungen des Kindes während der zwei Jahre des Zyklus 4 (4.1 und 4.2) und auf spezifischen Bewertungen. Auf Wunsch können die Eltern auch einen Psychologen konsultieren.
Die Maison Relais, eine öffentliche außerschulische Betreuungseinrichtung
Denken Sie daran , sich bei Ihrer Anmeldung in der Gemeinde Ihres Wohnortes über die Betreuungseinrichtung Maison Relais oder Foyer scolaire der Gemeinde zu informieren . Dort werden Kinder außerhalb der Schulzeiten betreut. In der Regel bieten die Maisons Relais auch ein Mittagessen an.
Kinder, die in der Gemeinde zur Schule gehen, werden dort vorrangig betreut. Die Betreuungszeiten variieren zwischen 7 Uhr morgens vor der Schule, mittags für die Mittagspause und abends nach der Schule bis 18 Uhr. Die Kinder werden während der Schulzeit und außerhalb der Schulzeit betreut, außer am Wochenende. Die Maison Relais sind außerdem zwei bis drei Wochen im Jahr, während der Weihnachtszeit und in den Sommerferien geschlossen.
Schulbildung für ausländische oder neu angekommene Schüler
Schulische Unterstützung
Ausländische Kinder, die neu nach Luxemburg gekommen sind, erhalten im Rahmen ihrer Schulbildung intensive Unterstützung. Sie profitieren von Aufnahmeklassen und Sprachförderkursen, um ihre Integration zu fördern.
Weitere Informationen erhalten Sie beim Bildungsamt Ihrer Gemeinde.
Darüber hinaus stehen mehrsprachige interkulturelle Mediatoren (Albanisch, Kapverdisch, Chinesisch, Italienisch, Portugiesisch, Russisch, Serbokroatisch usw.) zur Verfügung, um die Kommunikation zwischen neu in Luxemburg angekommenen ausländischen Eltern und der Schule und/oder den Lehrern zu erleichtern. Dieser Service ist kostenlos.
Erfahren Sie mehr über die schulische Begleitung ausländischer Kinder, die nach Luxemburg kommen
Alternativen zum luxemburgischen Grundschulsystem
Beherrscht Ihr Kind die luxemburgische Sprache nicht ausreichend? Möchten Sie, dass der Unterricht in seiner Muttersprache (Englisch/Französisch/Deutsch) stattfindet?
Ausländischen Schülern stehen zunehmend Möglichkeiten außerhalb des luxemburgischen Grundschulsystems offen. Sie können schon in jungen Jahren in andere Systeme integriert werden, während sie im öffentlichen Schulsystem bleiben.
Dies ist insbesondere der Fall an der öffentlichen Schule Michel Lucius in Luxemburg, die luxemburgischen Schulunterricht auf Englisch anbietet, oder an den öffentlichen europäischen Schulen in Luxemburg.
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