Ecole Maria Montessori – L’Enfant Roi

La nostra scuola si basa sulla creazione di ambienti montessoriani in cui i bambini possano crescere, svilupparsi e imparare in libertà e autonomia. I materiali didattici sviluppati da Maria Montessori permettono di cogliere concetti fondamentali come la matematica, il linguaggio e le scienze attraverso i sensi, all'interno di un quadro di riferimento.

Scuola materna Maria Montessori Lussemburgo

Ambienti montessoriani per bambini dai 3 ai 6anni

I nostri ambienti Montessori offrono agli alunni un'ampia varietà di aree di apprendimento.Dagli esercizi di vita pratica alla geometria e alla matematica, senza dimenticare la lettura e la scrittura, le nostre classi forniscono agli alunni conoscenze, buone maniere e capacità relazionali.

Le nostre classi rispondono a questi criteri di armonia e organizzazione per aree tematiche e sono isole di apprendimento in cui non c'è competizione ma pari opportunità per tutti.

Esercizi pratici Montessori per una maggiore autonomia e apprendimento

Gli esercizi di vita pratica permettono ai bambini di acquisire autonomia grazie al loro legame diretto con la vita quotidiana.Allacciare le scarpe, servirsi da soli di cibo e bevande, mettersi il cappotto, cucinare e lavare i piatti, spazzare il pavimento, prendersi cura di piante e animali... sono solo alcune delle attività che vengono proposte quotidianamente ai bambini, ponendo l'accento sull'educazione e la cortesia. È un modo per integrare i bambini nella vita quotidiana e sociale.

I bambini sono attratti dalla precisione e dalle verità matematiche, che li rendono scienziati a tutti gli effetti, e l'obiettivo è quello di introdurli ai principali concetti geometrici e matematici in modo concreto. Utilizziamo materiali matematici montessoriani per soddisfare le aspettative del bambino. L'associazione tra una massa e un simbolo, la nozione di zero o di pari/dispari, il sistema decimale e le operazioni matematiche vengono appresi dai bambini fin dalla più tenera età.

La libertà di leggere e scrivere è particolarmente attraente per i bambini. Maria Montessori ha creato una serie di strumenti per l'insegnamento delle lingue che incoraggiano i bambini ad apprendere al proprio ritmo: le lettere grezze e l'alfabeto mobile consentono ai bambini di imparare a scrivere e leggere in modo fondamentale.

I bambini sono naturalmente aperti al mondo che li circonda: la natura, il passato e il cosmo , quindi è importante che facciano le loro esperienze e scoperte. I bambini scoprono l'ambiente che li circonda, la sua struttura e il suo funzionamento, attraverso laboratori come la cura dell'orto, le passeggiate nel bosco o le escursioni nelle fattorie didattiche.

Scuola primaria Maria Montessori Lussemburgo

Ambienti montessoriani per bambini dai 6 ai 12 anni

Alla scuola primaria i bambini perfezionano la lingua scritta (calligrafia, grammatica e ortografia). Affinano le loro capacità di lettura, approfondiscono la matematica e la botanica e ampliano le loro conoscenze geografiche e storiche. Continuano a sviluppare le loro conoscenze generali e a porre domande sul mondo e sul suo funzionamento.

Imparare a ritmo di bambino alla Maria Montessori School Luxembourg

Gli alunni hanno la possibilità di svilupparsi al proprio ritmo grazie al lavoro individuale. Ciò significa che non ci sono classi che richiedono a tutti gli alunni di studiare una particolare materia alla stessa ora del giorno. Tuttavia, ai bambini viene presentata una tabella di marcia per aiutarli a comprendere gli obiettivi previsti e a strutturare le loro giornate.

L'obiettivo non è quello di scegliere cosa gli alunni devono imparare, ma di offrire loro la più ampia scelta possibile per soddisfare il loro appetito intellettuale. Alla fine della giornata, ogni bambino avrà acquisito le conoscenze richieste ma avrà scelto il proprio percorso di apprendimento, in un ambiente stimolante in cui l'insegnante lo sostiene nelle sue scelte.

Tutto l'insegnamento propugnato da Maria Montessori e praticato nella nostra scuola sostiene il diritto all'uguaglianza per tutti e l'assenza di competizione: gli alunni lavorano per se stessi, non per ottenere buoni voti. Non ci sono quindi voti, compiti in classe, pagelle o compiti a casa.

Organizzazione del lavoro alla Scuola Maria Montessori di Lussemburgo

Al mattino, i bambini lavorano in classe secondo il principio della libera scelta. Un insegnante di lingua francese e un insegnante di lingua tedesca o inglese li controllano e li guidano quotidianamente. Il principio del bagno linguistico è lo stesso della scuola materna: l'apprendimento avviene in entrambe le lingue contemporaneamente.

I pomeriggi di lunedì, mercoledì e venerdì sono dedicati all'approfondimento delle capacità sportive, artistiche o culturali degli alunni.

Educazione allo sport per sviluppare i valori morali

Comprendere e rispettare le regole del gioco, incoraggiare il lavoro di squadra, eccellere, essere un buon perdente e aiutarsi a vicenda: lo sport trasmette valori morali che rispondono alle esigenze dei bambini di questa età.

Nei nostri laboratori sportivi, l'importante non è vincere, ma imparare a padroneggiare i movimenti e migliorare le proprie capacità senza cercare di battere gli altri.

Educazione artistica per la sperimentazione

Basati sul lavoro di Arno Stern, i laboratori artistici non insegnano una tecnica artistica specifica, ma offrono agli alunni un forum per sperimentare e trovare la propria tecnica.

Educazione culturale per sviluppare interessi personali

Gli alunni di età compresa tra i 6 e i 12 anni sono curiosi del mondo che li circonda e talvolta pongono domande sconcertanti. Gli alunnipossono proporre uscite culturali e scoprire il mondo, oppure rimanere in classe e lavorare al loro progetto. Soddisfano il loro bisogno di scoperta scavando sempre più a fondo nei dettagli del loro argomento. Se lo desiderano, possono poi presentare la loro ricerca ai compagni.

Maison Relais Maria Montessori a Lussemburgo

La nostra Maison Relais accoglie gli alunni al di fuori dell'orario scolastico. Per motivi di comodità e sicurezza, si trova nello stesso edificio della scuola.

I bambini sono quindi sul posto per tutte le attività che decidono di intraprendere. Il personale è composto dagli stessi educatori e insegnanti con cui sono abituati a lavorare in classe, per garantire un'atmosfera amichevole e familiare in cui gli alunni possono crescere in tutta tranquillità. I bambini beneficiano di un'ampia gamma di attività: musica, arte e artigianato, cucina, gite al parco, gioco libero e aree relax.

Il multilinguismo nella nostra scuola Maria Montessori

Siamo una scuola trilingue, che parla francese, tedesco e inglese, e ci preoccupiamo di non organizzare l'apprendimento di queste lingue in corsi obbligatori di durata e frequenza fissa: i bambini sono immersi in un "bagno linguistico" continuo e non violento.

Ogni insegnante parla esclusivamente nella propria lingua madre per favorire un corretto apprendimento degli accenti e della sintassi. Utilizziamo materiali adatti alle caratteristiche di ciascuna lingua per consentire ai bambini di approfondire le loro conoscenze.

Questo trilinguismo è in linea con i principi dei "periodi sensibili" (periodi in cui i bambini imparano per assorbimento). D'altra parte, permette ai nostri alunni di sviluppare competenze linguistiche che consentiranno loro di accedere a diverse scuole secondarie per continuare la loro istruzione.

In questo modo, seguiamo le direttive governative che sostengono il multilinguismo fin dalla più tenera età come garanzia di successo scolastico.

Volete iscrivere vostro figlio alla nostra Scuola Maria Montessori di Lussemburgo? Non esitate a contattarci.

Orari di apertura: dal lunedì al venerdì, dalle 7.30 alle 18.30.

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